http://en.wikipedia.org/wiki/Open_social_graph
lunes, 31 de diciembre de 2007
Open social graph apps
http://en.wikipedia.org/wiki/Open_social_graph
miércoles, 26 de diciembre de 2007
Virtual Communities/Social Media (Curso de Howard Reinghold)
http://www.eu.socialtext.net/socialmediaberkeley/index.cgi?syllabus
The Network Community
A History of the Social Web
Personal Mediated Communication and the Concept of Community in Theory and Practice
miércoles, 19 de diciembre de 2007
martes, 4 de diciembre de 2007
¿Qué es EL4EI?
http://www.el4ei.net/esp/queesel4ei.html
Europace
Our main objective is to foster networked e-learning,
* for virtual mobility,
* for internationalization of higher education,
* for knowledge creation and sharing, and
* for lifelong learning.
martes, 27 de noviembre de 2007
Simpel, proy. sobre buenas prácticas en SME
Todavía está muy verde como portal, la parte de recursos está en construcción y lo más relevante que hay es la información de partners, eventos; en fín, el proyecto (actualizado 26/3/08)
http://www.elearningeuropa.info/directory/index.php?page=doc&doc_id=9058&doclng=6
http://www.simpel-net.eu/
lunes, 19 de noviembre de 2007
CORE Education
http://home.core-ed.net/
jueves, 25 de octubre de 2007
sitios para hacer contactos
http://www.tencompetence.org/node/141 (500 euros)
otra red más barata (hasta que haya que ir a un workshop
http://edrene.org/
lunes, 22 de octubre de 2007
martes, 16 de octubre de 2007
Los que faltan
JISC y JISC e-learning Focus
CEDEFOP
Edutools
Learnativity
Portales comerciales orientados al usuario
Training reference
Training zone
wwwtools
Masie Web
Portales orientados a mostrar las actividades de una red
Ei-fel
SURF
Prolearn
HELIOS
PORTALES DE RECURSOS
- AEIC
- Averroes (Andalucía)
- CATEDU-Ramón y Cajal (Aragón)
- CNICE
- EducaMadrid
- Educared-profesores innovadores
- Educarm (Murcia)
- EDU365
- GenMágic
- Portal Educativo (Xunta de Galicia)
- RED.ES
- XTEC
- más recursos
Kaleidoscope
Se organizan talleres con cierta frecuencia a la que puedes asistir si eres miembro.
Ofrece información interesante, fundamentalmente un calendario muy completo y anuncios para investigadores (se acaba en 12/07, no sé si para los suscritos también) y casos de buenas prácticas
Además, han creado un repositorio abierto de trabajos académicos sobre e-learning. Lo demás parece limitado a los miembros.
Associated members Kaleidospcope (how to apply)
Eadtu partner search
project proposal and are looking for partners within Europe, we intend to
facilitate your search by dispersing your request within our membership.In order
to do so, please send us an e-mail containing all the relevant
information.
EADTU
Este portal no ofrece contenidos sobre elearning sino sobre las actividades de una asociación de las universidades europeas a distancia, lógicamente con importantes iniciativas en curso en el proceso de bologna y en e-learning (varios proyectos, relaciones con Elig...)
http://www.eadtu.nl/
Kineo
http://www.kineo.co.uk/kineo-reports.html
new media consortium
Organización
Organización sin ánimo de lucro que reúne a centros educativos, museos, centros de investigación... de todos los estados de USA y otros centros repartidos en el mundo (la UOC se ha unido recientemente y ha traducido el informe Horizon 2007).
Objetivos
The consortium serves as a catalyst for the development of new applications of technology to support learning and creative expression, and sponsors programs and activities designed to stimulate innovation, encourage collaboration, and recognize excellence among its member institutions. Through its many projects, its comprehensive website, and its series of international conferences, the NMC stimulates dialog and understanding through the exploration of promising ideas, technologies, and applications.
En la pestaña Initiatives encontramos una descripción de su proceso de análisis de la realidad, que incluye tres iniciativas donde se desarrollan cuatro estrategias (ver imagen). Las tres iniciativas son las siguientes:- Conocimiento digital: How can technology drive the formation of new knowledge, expand dialog, and fuel the exchange of ideas?
- Tendencias emergentes: How can the NMC and its members keep abreast of emerging technologies that may be important to our collective work? El proyecto Horizon es la parte esencial del esta iniciativa.
- Nuevas colaboraciones: How can we leverage the work of learning organizations outside our usual spheres to inform and enhance our own work and reach new audiences?
En el sitio de NMC también se citan una serie de proyectos. Todos ellos forman parte esencial, de forma transversal) de las iniciativas anteriores.
Contenidos en la web
La portada ofrece algunos titulares de otras secciones por sindicación, pero tiene contenidos que son sólo accesibles desde aquí, como los mediacast, los partners, los proyectos de los partners, miembros....
Después encontramos el contenido en distintas pestañas, donde se exponen los proyectos e iniciativas del consorcio. La lógica de la estructura del portal no es la de ofrecer una clasificación de recursos y fuentes, sino la de mostrar sus actividades. Sin embargo, dos de los elementos (Emerging technologies con el proyecto Horizon y los eventos, que tienen actas públicas) realizan esta función de análisis y divulgación de la realidad.
Foco
Ver las megatrends de Horizon y las otras temáticas de interés.
Target
Investigadores y policy makers
Proyección geográfica
USA, aunque también hay una proyección global
European Centre of excelence in e-learning
El proyecto aborda la creación de un Centro Europeo de excelencia en eLearning,
para cubrir las necesidades detectadas como consecuencia de la puesta en marcha e implantación
del aprendizaje en el ámbito de la sociedad de la información y del conocimiento,
los cuales han provocado el desarrollo de múltiples recursos destinados a la formación
en eLearning a nivel nacional y europeo.
http://www.excellencecentre.net/
elearningeuropa
http://www.elearningeuropa.info/main/index.php?page=home
Organización
Este portal está gestionado por una empresa de barcelona y financiado por la comisión europea.
Contenidos
Además de contenidos creados exclusivamente para el portal (como los artículos de la revista elearningpapers), hay enlaces a informes sobre elearning (creo que hay una tendencia a enlazar exclusivemente los creados en el marco de proyectos financiados por programas de la comisión), proyectos financiados por la comisión (sus webs...) y enlaces clasificados en distintos directorios (expertos, eventos...).
Hay además espacios de participación, especialmente orientados a la creación de consorcios de socios para presentar propuestas.
Comisión Europea
http://ec.europa.eu/education/programmes/elearning/index_en.html
Learning Technology Standards Observatory
http://www.cen-ltso.org/Users/main.aspx
lunes, 15 de octubre de 2007
Educared
El programa EducaRed está impulsado por la Fundación
Telefónica, Telefónica y una mayoría de
organizaciones del mundo educativo en la que se encuentran las
principales Asociaciones profesionales, Confederaciones de padres y
Sindicatos.
EducaRed se propone generalizar Internet como herramienta de
innovación y formación pedagógica entre
profesores, padres y alumnos de primaria, secundaria, bachillerato y
ciclos formativos de grado medio. Para ello, desde hace siete
años, funciona el portal http://www.educared.net
al que están suscritos más de 11.000 centros
españoles. EducaRed celebra cada dos años un congreso
internacional con afluencia de miles de docente
Quaderns Digitals
Catedra Unesco de la UNED
Este portal tiene una estructura un poco rara porque si vas a la raíz se encuentra el portal antiguo. A partir de aquí hay enlaces que te llevan al portal nuevo, que está en el mismo dominio.
Portal antiguo: http://www.uned.es/catedraunesco-ead/
Portal nuevo: http://www.uned.es/catedraunesco-ead/areas_publicued.htm#1,1
Objetivos
Los objetivos de la Cátedra UNESCO de Educación a Distancia de la UNED, de acuerdo con el convenio existente entre esta Universidad y la UNESCO para la creación de la misma, se concretan en:
- Impulsar la formación de alto nivel en España y América Latina, de profesionales interesados en conocer, comprender y aplicar las peculiaridades propias de los sistemas de enseñanza y aprendizaje abiertos y a distancia, desde las perspectivas teórica, tecnológica y práctica.
- Poner en marcha, a través de Internet, el Centro Iberoamericano de Recursos para la Educación a Distancia (CIREAD) de referencia informativa y documental para países de habla española y portuguesa.
- Coordinar una Red de Estudiosos de la Educación a Distancia en el ámbito Iberoamericano (REEDI), con el fin de intercambiar conocimientos e investigaciones.
- Creación de un Boletín Electrónico de Noticias de Educación a Distancia (BENED)
- Participar en el proyectado servicio de la UNED para el Asesoramiento sobre Educación a Distancia, destinada al área de Iberoamérica.
- Participar en Redes Telemáticas que permitan proyectar a Iberoamérica las actividades de la Cátedra.
Contenidos
Este portal tiene sobre todo enlaces a sitios externos (clasificados por directorios y con algunos elementos claramente desactualizados) y un boletín de noticias que recoge fuentes externas (unos sesenta items por semana).
Con independencia de publicaciones del equipo coordinador que se reflejen en el portal, por ejemplo y de forma destacada el último libro de García Areitio, el portal no tiene más contenidos propios que los editoriales de los boletines.
Además, este portal está relacionado con una lista de correo que ha tenido una repercusión importante. ¿Son esto también contenidos?
Foco
E-learning desde una perspectiva de investigación
Target
Investigadores de e-elearning de todo el mundo hispano-hablante
Universia, un portal dedicado a la universidad iberoamericana
http://universia.es/
Aprendemas
http://www.aprendemas.com/
http://www.mastermas.com/
http://www.ideasapiens.com/ (sólo es un directorio de cursos)
Organización
Probablemente pertenezca a algún grupo de comunicación
Contenidos
En estas páginas nos encontramos con una portada "cargada" de contenidos donde los anuncios publicitarios y los directorios de servicios y empresas (tb. publicidad) se intercalan con contenidos propios, que si no son publicidad encubierta tratan de temas delicados para los anunciantes. Estos contenidos son noticias breves y reportajes. Están escritos en estilo periodístico, de fácil y rápida lectura.
Objetivos
Comercial, una plataforma para publicitar cursos que incluye tres portales. A partir de esta página se accede a un panel de control para clientes donde me imagino que se pueden gestionar campañas en los tres portales.
Foco
Ámbito universitario, formación continua. Incluye temas e-learning como este reportaje: e-learning: la eterna promesa
Target
Particulares que buscan cursos
Portal del G9
https://www.uni-g9.net/portal/index.jsp
Lista de portales comerciales
http://www.geolearning.com/main/tools/links.cfm
Distance Education Clearinghouse
The Distance Education Clearinghouse is a comprehensive and widely
recognized web site bringing together distance education information
from Wisconsin, national, and international sources. New information
and resources are being added to the Distance Education Clearinghouse
on a continual basis.
The Clearinghouse is managed and
maintained by the University of Wisconsin-Extension, in cooperation
with its partners and other University of Wisconsin institutions.
http://www.uwex.edu/disted/
eschoolnews
http://www.eschoolnews.com/
Learning circuits: our mission and history
Readers-at-a-Glance
The core of Learning Circuits’s readers
are CLOs, trainers and training managers, line-of-business managers,
technology and multimedia developers, training suppliers, and
consultants. The 2003 survey finds that more than half (51%) of our
readers are managers:
• training managers, 22%
• project managers, 15%
• product or division managers, 14%
Data
shows that while 56.4% of our readers come from training, many work in
departments outside the training function. Many readers work in HR
(13.1%), IT (5.1%), sales and marketing (4.7%), and research (3.6%),
among others.
Top vertical sectors include
• higher ed, 13%
• government, 10.6%
• financial services, 8.1%
• healthcare, 7.1%
The 2003 Learning Circuits reader survey reports that some 36.8% of readers are ASTD members.
http://www.learningcircuits.org/mission.html
lunes, 8 de octubre de 2007
elearning reviews
http://www.elearning-reviews.org/
La sección del Guardian
http://education.guardian.co.uk/elearning/
ElearningGuild
http://www.elearningguild.com/
Adobe, el antiguo portal de Macromedia
http://www.adobe.com/resources/elearning/
http://www.adobe.com/es/resources/elearning/
Institución
En este caso la relación es directa, al estar integrado dentro del portal de esta marca comercial. No hay texto que lo explique, por lo menos a primera vista.
elearning centre
http://www.e-learningcentre.co.uk/index.html
Institución
"The e-Learning Centre is provided by Learning Light Ltd. ( a non-profit organisation based in Sheffield - a growth area for e-Learning and game development businesses in the United Kingdom). "
Es una asociación que ofrece una serie de beneficios a sus miembros, según los tipos de cuota
Microsoft e-learning
https://www.microsoftelearning.com/default.aspx
miércoles, 3 de octubre de 2007
EUCAM project
lunes, 13 de agosto de 2007
Critical success factors for the implementation of communities of practice
Ofrece un listado de cuestiones que hacen que crear o mantener CoP sea un arduo trabajo
jueves, 26 de julio de 2007
Learning Online Info
miércoles, 18 de julio de 2007
JISC RepositoryNet
JISC RepositoryNet brings together a number of activities that have been funded by JISC including:
* Repositories Support Project
* The Depot, a repository for UK researchers
* Intute: Repository Search
* Repositories Research Team
jueves, 21 de junio de 2007
martes, 22 de mayo de 2007
MACE - econtentplus
The MACE project sets out to transform the ways
of e-learning about architecture in Europe. It will integrate vast
amounts of content from diverse repositories created in several large
previous projects as well as from existing architectural design
communities.
Joining Educational Mathematics - Econtenplus
expertise and to contribute to the coordination of content enrichment activities
in the area of mathematics, to the maintenance of agreed standards and to the
delivery of powerful synoptic high-quality user information and support pages,
invoked in e-learning platforms operated by the partners. These activities will
have tremendous long-term benefits for the quality of e-learning in mathematics
in Europe and the wider world.
Esto es interesante si se considera un proyecto de capacitación de profesores relacionados con herramientas
jueves, 10 de mayo de 2007
IETPL Project
http://ieptl.cesga.es/
lunes, 9 de abril de 2007
OER Commons (Open Educational Resources)
Me da la impresión de que se trata de un federador de repositorios USA (Berkerley, MIT, Connexions...) para tratar de hacer más visibles fondos de estas instituciones. Lo que he visto son recursos (una clase grabada, por ejemplo) sin gran desarrollo pedagógico. Podéis leer más en el blog de Anibal de la Torre.


